从沉默到沟通：开导小孩子厌学案例解析

【厌学案例】：小欢是发展到高中二年级的学生，以前学业优异，活跃。不过，小欢渐渐对学习失去兴趣，与父母的相处方式也愈来愈紧张。 【不上学】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小欢的情绪变得波动较大。小欢时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习动力下降：小欢过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小欢似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小欢的学习，还导致家庭关系变得紧张。小欢经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小欢与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小欢的学习成绩，而忽视了小欢的真实想法和需求。这导致小欢在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、家长过分注重成绩：小欢的父母过分关注小欢的学习成绩，总是拿小欢与其他孩子进行比较。这种做法让小欢感到压力山大，小欢觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、学习压力过大：小欢的父母对小欢寄予了极高的期望，希望小欢能在学业上取得优异的成绩。这使得小欢每天都面临着繁重的学习任务，压得小欢喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小欢对学习产生了厌倦感。 【心悦享如何解决】： 1.沟通交流咨询建议，察觉子女的实际状况和想法 2.制定精准化的解决手段，做好小欢的情绪疏导和家庭联系的重大改善 3.阮妈妈参加智慧父母学习课程，帮助阮妈妈更有效地与小欢沟通交流，深入探索小欢的观念 【客户反馈】： 在经过一时间段的个案咨询后，小欢的状况有了显著的变化。小欢的家长评价说：“小欢心情愉悦，再也不是那个一整段时间烦闷的状况。现阶段小欢有想法和我们沟通交流，也许主动提起关于学校的事，小欢出现调整我们非常之感到欣慰。” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果