关注心理健康：厌学初一学生克服对策的意义

【厌学案例】：小琪是逐步进入初一的学生，以往学习成绩出色，性格开朗。只不过，小琪逐渐学习动机缺失，与父母之间的互动也越发焦虑。 【不想上学】： 1、学习动力下降：小琪过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琪似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小琪的学习，还导致家庭关系变得紧张。小琪经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小琪的情绪变得波动较大。小琪时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小琪性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小琪在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、亲子沟通不畅：小琪与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小琪的学习成绩，而忽视了小琪的真实想法和需求。这导致小琪在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、学习压力过大：小琪的父母对小琪寄予了极高的期望，希望小琪能在学业上取得优异的成绩。这使得小琪每天都面临着繁重的学习任务，压得小琪喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琪对学习产生了厌倦感。 【心悦享如何解决】： 1.沟通咨询，理解孩子的真实情况和需要 2.制定定制化的解决方案，办好小琪的心理干预和亲情关系的有效改善 3.朱爸爸加入智慧父母课程安排，全力帮助朱爸爸更佳地与小琪沟通，深入认识小琪的主意 【客户反馈】： 在一段时间后的专门咨询后，小琪的心理得到了显著提升。小琪的家长回复说：“小琪心情愉悦，不再像那个一整天低落的心理。现今小琪有意愿和我们沟通，甚至于主动表达学校生活，小琪发生变化我们尤其充满喜悦。” 【心悦享优势】： 1、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
3、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案