改变思维模式：厌学学生辅导方法的心理策略

【厌学案例】：小雪是进入阶段高中一年级的学生，早先学业优异，轻松愉快。然而，小雪逐渐学习热情下降，与家庭状况也逐渐紧张。 【玩手机】： 1、注意力分散：每当学习时，小雪总是容易分心，难以集中注意力。小雪经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小雪变得缺乏自信。小雪开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小雪的情绪变得波动较大。小雪时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小雪的父母过分关注小雪的学习成绩，总是拿小雪与其他孩子进行比较。这种做法让小雪感到压力山大，小雪觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小雪的父母对小雪寄予了极高的期望，希望小雪能在学业上取得优异的成绩。这使得小雪每天都面临着繁重的学习任务，压得小雪喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小雪对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小雪与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小雪的期望过高，导致小雪常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小雪的心理健康和学习态度，使小雪逐渐产生了厌学情绪。 【心悦享如何解决】： 1.聊天专业咨询，了解孩子的客观情况和要求 2.制定精准化的解决方案集，办好小雪的心理舒缓和亲情关系的显著改善 3.曾爸爸加入智慧父母课程，全力协助曾爸爸更强地与小雪聊天，非常了解小雪的见解 【客户反馈】： 在过去几个月的专业咨询后，小雪的家长说明：“小雪的让我们尤其感到意外。早先的沉默与抗拒，此刻变成了主动性聊天和发掘学习动力。我们感激心悦享的全力协助！” 【心悦享优势】： 1、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
2、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
3、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略